Mr. Fei

一●相關書訊：

當年那個頭大如丸，出生時折騰簡媜許久的「紅嬰仔」，讓她寫了一部育嬰小史。十年過去，因著丈夫的學術交流，帶著孩子（即書中的小男孩「姚頭丸」）遠赴美國科羅拉多州旅居四個月，又讓簡媜寫了一部《老師的十二樣見面禮── 一個小男孩的美國遊學誌》。

　　從美國的基礎建設、小學教育看到這個國家重視的品格、價值，流露出對台灣這塊土地因深情而生的怨懟；從異國廚房的「豪華」設備、超市的柴米油鹽，延伸出一連串飲食生活的喜怒哀樂；再從湖濱小徑的日常漫步，寫到遼闊的哲學問題，關於生死失去、創傷陰影、工作熱情和生命期許。自稱「不可救藥的散文愛好者」，簡媜的筆調犀利幽默又優美靈動，文字細膩婉約，卻總難掩澎湃熱情。

二●內容摘錄：

孤獨與寂寞是一種緩慢的學習，被拒絕與排斥更是常態，人生總會走到只有自己的時刻，習慣了這種氣候比較能坦然。(Ｐ.９３)

我深深體會，「友善」、「禮貌」、「欣賞」是來自高度社會文明的必然成就，不是公民與道德課教的。 (Ｐ.９５)

留一碗飯給人，不會變窮。開一盞燈給人，不會變窮。搭一座橋給人，不會變窮。我們一生不會因捍衛三個台階而千古流芳，卻有可能因替人開路而種下福田。(Ｐ.１４０)

三●我的觀點：

姚小弟的老師在開學的第一堂課，發給了每個學生一包十二項的禮物。當我看到這十二樣禮物時我的心中如此感動，書本裡隱約藏了一個老師對同學的關心及照顧，其中，最令我印象最深刻的就是口香糖！口香糖涵義是:堅持下去就能完成工作。而且當你嘗試時，你會得到樂趣；口香糖這個禮物讓我想起我自己的原則，當我還沒嘗試過之前，我絕不接受失敗。我想當自己的意志力足夠時，一定可以完成許多事情，但是如果你想放棄自己，任憑被別人踐踏，我想你還是一個完完全全被咬嚼著的口香糖罷了，但是堅持自己的理想，好好的利用自己的專長，你的生活會得到許多的樂趣。

書中是拿臺灣和美國的教育政策比較，是一本非常有趣的書籍，當然也是我們台灣教育政策值得學習的。當我們開學的第一天，不是功課就是考試、測驗卷、評量、練習簿等等之類的。放學後家長們幾乎都把小孩子丟在安親班，忙碌著上班賺錢。反觀美國的教育幾乎沒有所謂的回家作業。在這間Dunn小學非常注重閱讀，可說把閱讀二十分鐘當成最重要的回家功課，加上進行閱讀程度的測驗，借閱適合自己程度的書，因為作業很少有更多的時間可以拿來閱讀，進而自然愉悅的喜歡上閱讀。相較之下，在台灣學校、家長崇尚子筆作業注重考試成績又要課外補習，根本沒有太多的時間可以閱讀。甚至根本沒有暑假作業。這間小學也很重視假期，對於我來說實在是棒極了。至於成績單的部分，有一項是「Who are you」的自我探索，省思、評估自己較強的幾項特質與較弱之處，老師和父母也會寫下看法。不像台灣大概只有成績的數字和甲乙丙等級排名，這間學校不只有程度和成績的等第，另外還有努力度，這是台灣所沒有的。

第一件牙籤。挑出別人的長處。
第二件橡皮筋。保持彈性，每件事情都能完成。
第三件OK繃。恢復別人以及自己受傷的感情。
第四件鉛筆。寫下你每天的願望。
第五件橡皮擦。everyone makes mistakes and it is OK 。每個人都會犯錯，沒關係的。
第六件口香糖。堅持下去就能完成工作。而且當你嘗試時，你會得到樂趣。
第七件棉花球。提醒你這間教室充滿和善的言語與溫暖的感情。
第八件巧克力。當你沮喪時會讓你舒服些。
第九件面紙。to remind you to help dry someone's tears，幫別人擦乾眼淚。

教育，對於不同時代的人來說，有著不同的感覺，也都有同樣一種使命。是學習的一步，也是對於創造自我的一大步。其實不論學習到多少知識，只要能學習就是幸福的。不知道有多少小孩因為家庭經濟而不能夠學習，處在學習環境裡卻不能如願，這樣會不會太對不起自己了呢？所以好好努力，替未來打好一條路程，讓自己過得更完美的幸福快樂吧！

四●討論議題：

１.我們該如何來改善現代的教育呢？
２.最想要給自己哪一樣禮物呢？